Spørge-Børge
Engang i midten af 1970'ere var jeg på kursus hos Statens Erhvervspædagogiske Læreruddannelse på Tuborgvej i København.
Det var et meget spændende kursus over flere uger. En del af det foregik på engelsk.
Kursus omfattede flere specifikke teknikker, som var beskrevet i Lærebogen, der havde den meget mundrette titel "Organisering af Undervisningstekster på Psykologisk Grundlag", skrevet af Knud Aagaard.Teknikkerne var især:
- Skinner - Lineær teknologi
- Crowder - Forgrenet teknologi
- Gilbert - Mathetik
- Landa - Algoritme
- Frank - w-t didaktik og
- Hodgson - Strukturel Kommunikation.
Jeg blev efterhånden specialist i Gilbert's Mathetik, og Landa's Algoritme, men arbejdede også med de øvrige teknikker af og til.
Det hele var meget avanceret, og undervisningen var propppet med tekniske fagudtryk, så det var med at holde tungen lige i munden.
Jeg var vildt begejstret, og har lige siden haft megen glæde og gavn af det der blev proppet ind i knolden den gang.
Senere har jeg blandt andet været med til at designe ret store indlæringstekster, blandt andet i emner som "Programmering af computer-systemer" via Landa's Algoritme teknik, og emner som "Forståelse af Impressionisternes begrebsverden" og "Etablering af Sponsoraftaler for Idrætsforeninger" og "Process Control Systems" og "Iværksætterenes Faldgruber" og "Udviklingssamtaler" via Gilbert's Mathetik.
Det hele var dengang meget avanceret.
Her er et mini-eksempel på hvordan en "indlæringstekst" kunne struktureres efter Landa's Algoritme teknik.
På trods af hele den avancerede teknik, så fik de gule kasser - de som hver gang "stiller spørgsmål" aldrig noget officiel teknisk betegnelse, og blev derfor kaldt for en "Spørge Børge".
Så er vi ligesom ned på jorden igen.
Whisky-sauce
Her er et par andre eksempler.
Pocherede Æg
Kryds og Bolle
Undgå at tabe i Kryds og Bolle.
